Dr. Gonda Zsuzsa

Telefon/Mellék: (+36 1) 485 522/5440
Szoba: A/226
E-mail: gonda.zsuzsa@btk.elte.hu
Publikációs lista
Doktori adatlap

Fokozatok:
PhD: ELTE, 2015, nyelvtudomány

Egyetemi/ kari / intézeti / tanszéki feladatkör:
a Szakmódszertani Központ helyettes vezetője, az Intézeti Tanács tagja, Intézeti digitális
felelős

Oktatott tárgyak:
tanárképzés: A magyar nyelv tanításának elmélete, A magyar nyelv tanításának gyakorlata, Tanári kommunikáció, Magyartanári bevezető szeminárium, Nyelvészeti szakszeminárium

Egyéb oktatási tevékenység:
az Anyanyelv-pedagógiai diákműhely mentortanára, A Tantárgy-pedagógiai diákkör koordináló tanára

Kutatási terület(ek):
anyanyelv-pedagógia, diskurzuselemzés, lexikográfia, szövegtan

Kutatócsoport vezetése, részvétel kutatócsoportban:
Szemere Gyula anyanyelv-pedagógiai kutatócsoport, tag
MTA-ELTE Digitális írástudás, irodalomoktatatás kutatócsoport, tag
Bölcsésztanári diksurzus-kutatócsoport, tag

Tíz legfontosabb publikáció:

1. Gonda, Zsuzsa ; Steklács, János: Digitális szövegek olvasási folyamatának vizsgálata szemmozgáskövetéssel. In: Steklács, János (szerk.) Szemkamerás vizsgálatok a pedagógiai kutatásban : Tanulmánykötet, Kaposvár, Magyarország : Kaposvári Egyetem Pedagógiai Kar (2019) 200 p. pp. 51-68. , 18 p.

2. Gonda, Zsuzsa: A digitális szövegek olvasása és megértése. In: Antalné, Szabó Ágnes; Gonda, Zsuzsa; Major, Éva; Raátz, Judit; Szabó, Éva - Terbe, Erika (szerk.) A szövegértés mint tanulási képesség fejlesztése. Budapest, Magyarország : Eötvös Loránd Tudományegyetem, (2019) pp. 134-160. , 16 p.

3. Gonda, Zsuzsa: A tanulói kommunikáció fejlesztése IKT-eszközökkel. In: Gonda, Zsuzsa; Raátz, Judit; Szabó, Éva; Szesztay, Margit - Terbe, Erika; Antalné, Szabó Ágnes (szerk.) A tanulástámogató kommunikáció fejlesztése. Budapest, Magyarország : Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) (2019) 157 p. pp. 92-126. , 33 p. 

4. Gonda, Zsuzsa: Digitális szövegfeldolgozás. ANYANYELV-PEDAGÓGIA 11 : 2 pp. 66-77. Paper: =733 , 12 p. (2018)

5. Gonda, Zsuzsa: Digitális szövegek olvasásának gyakorlatai a magyartanárképzésben. In: L., Varga Péter; Molnár, Gábor Tamás; Palkó, Gábor (szerk.) Digitális (szöveg)kultúrák a bölcsészképzésben. Budapest, Magyarország : Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, (2018) pp. 92-114. , 23 p.

6. Molnár, Gábor Tamás ; Gonda, Zsuzsa: Digitális annotáció az irodalomtanításban - egy pilot vizsgálat eredményei. ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 28 : 5-6 pp. 113-127. , 15 p. (2018)

7. Gonda, Zsuzsa: The ICT competence and development perspectives of teacher trainees during teaching practice. KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE 14 : 3-4 pp. 215-232. , 18 p. (2016)

8. Gonda, Zsuzsa: A digitális szövegek értésének mérése. In: Antalné, Szabó Ágnes; Laczkó, Krisztina; Raátz, Judit (szerk.) Szakpedagógiai körkép I. Anyanyelv- és irodalompedagógiai tanulmányok. Budapest, Magyarország : Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) (2015) 209 p. pp. 112-129. , 17 p.

9. Gonda, Zsuzsa ; Antalné, Szabó Ágnes (szerk.) ; Major, Éva (szerk.): Digitális szövegek olvasásának típusai és stratégiái. Budapest, Magyarország : ELTE (2015), 164 p.

10. Gonda, Zsuzsa: Digitális szövegek olvasására jellemző stratégiák és mintázatok. MAGYAR NYELVŐR 138 : 4 pp. 439-450. , 12 p. (2014)